Z pohledu hodnocení rizik jsou chemické laboratoře, zvláště laboratoře výukové, zcela specifickým pracovištěm. V tomto Tématu týdne je kladen důraz na zvláštní rizika, pocházející z běžného používání chemických látek, a na zdravotní dopady těchto látek na osoby v laboratořích (zaměstnance a studenty).
Pro zpracování kvalitní analýzy rizik na pracovištích je důležité znát nejen rizika na těchto pracovištích, ale je také nutné počítat s tím, kdo se na těchto pracovištích vyskytuje a jaké jsou běžně prováděné úkony. Výuková zařízení, školy i univerzity mají ve svých areálech velké množství různých pracovišť, počínaje učebnami, přes jednoduché laboratoře až po speciální chemické a fyzikální laboratoře s experimentálním vybavením. Pro každé takové pracoviště se musí provést samostatná analýza rizik s přihlédnutím k tomu, že většina pracujících jsou mladí lidé, jejichž přítomnost na pracovišti je pouze občasná a kteří nemají návyky a zkušenosti potřebné pro bezpečnou práci v tomto prostředí.
Na chemických pracovištích a v chemických výukových laboratořích se můžeme mimo běžných rizik setkat ještě se zvláštními riziky, typickými pro toto prostředí.
Pro analýzu rizik v jednotlivých laboratořích může být vytvořen kontrolní seznam, pomocí kterého lze identifikovat konkrétní rizika a plánovat preventivní opatření k jejich minimalizaci. Příklad takového seznamu je uveden na následujícím obrázku (obr.1):
Obrázek 1. Kontrolní seznam pro identifikaci rizik [1]
Příklady preventivních opatření, která mohou být použita ke snížení rizik (obr.2).
Obrázek 2. Preventivní opatření ke snížení rizik. [2]
Chemické látky jako nebezpečný faktor
Nebezpečné chemické látky se vyskytují na mnoha pracovištích i v běžném životě. Riziko expozice těmto látkám proto existuje na kterémkoliv pracovišti a je důležité znát vlastnosti, koncentrace a vliv na organismus těchto látek.
Nebezpečné látky mohou poškodit zdraví mnoha způsoby. Některé jsou možným zdrojem vzniku rakoviny, jiné mohou negativně ovlivňovat schopnost reprodukce nebo mohou být příčinou vrozených vad dětí. Další látky mohou poškozovat mozek nebo nervový systém, způsobit astma či kožní problémy. K poškození zdraví nebezpečnými látkami může dojít jak při jediném krátkém kontaktu s těmito látkami, tak po dlouhodobé expozici jejich účinkům (např. hromaděním v těle)[2].
Hodnocení rizik znamená určení, které látky, jakým způsobem a do jaké míry mohou poškodit lidské zdraví, což umožňuje přijmout odpovídající preventivní opatření. Správně provedené hodnocení rizik je základem pro jejich úspěšné zvládání (řízení). I zaškolení a zácvik zaměstnanců na základě výsledků hodnocení rizik ke správné (bezpečné) praxi jsou důležitou součástí zvládání (řízení) rizik. Riziko, které látka představuje, určují dva faktory: charakteristika látky a míra expozice jejím účinkům.
Čtyři fáze hodnocení rizik
Vkládat příspěvky do diskuzí mohou pouze přihlášení uživatelé. Využijte přihlašovací a registrační formulář.