Bezpečnost a ochrana zdraví školní mládeže při používání digitálních technologií – VR a 3D tisk

Zásadním požadavkem je, aby rodiče, učitelé, školní psychologové a ostatní dospělí pracovali společně na vytváření prostředí, které minimalizuje rizika VR a 3D tisku, podporuje zdravý a pozitivní přínos používání technologií a minimalizuje stresující faktory spojené s jejich používáním. Je také potřeba posílit zaměření na offline chování, tj. na společenské, sportovní, kulturní, zájmové a jiné aktivity.

Používání nových technologií, jako je virtuální realita (VR), rozšířená realita (AR) a další interaktivní nástroje ve školách přináší nové možnosti pro výuku a vývoj dovedností. Stejně tak ale existují i bezpečnostní rizika, která je třeba brát v úvahu, aby bylo zajištěno bezpečné používání těchto technologií.

Učitelé by měli vybírat vhodný obsah, nastavovat časové limity, sledovat reakce žáků a studentů, zajistit bezpečné prostředí, aby minimalizovali rizika spojená s používáním VR/AR.

3D tisk je ve školním prostředí velmi přínosná technologie, která rozvíjí kreativitu a technické dovednosti. Nicméně z hlediska bezpečnosti práce s 3D tiskárnami existují určitá rizika, kterým je nutné věnovat pozornost.

Rizika při práci na 3D tiskárně lze minimalizovat dohledem dospělých, větráním, používáním ochranných krytů, a také zabráněním tomu, aby žáci a studenti manipulovali s elektrickými součástmi zařízení.

Několik klíčových bodů, které by mohly být relevantní při zkoumání a řešení tohoto problému, je shromážděno ve dvou základních edukativních materiálech.

• BOZ školní mládeže při používání digitálních technologií – Bezpečnostní rizika spojená s virtuální realitou;
• BOZ školní mládeže při používání digitálních technologií – Bezpečnostní rizika spojená s 3D tiskem.

Další informace na pomoc při zajišťování výchovy k bezpečnému a zdraví neohrožujícímu chování a k ochraně zdraví dětí, žáků a studentů naleznete na webových stránkách:

• https://skoly.vubp.cz;
• https://prvni-zamestnani.vubp.cz.