BOZPinfo.cz logo
11:27 | Ctvrtek 17. 5. 2012

BOZPinfo Úvodní strana RADY PRO VÁS LEGISLATIVA VEDA A VÝZKUM KNIHOVNA BOZP AKCE A SEMINÁRE PRACOVNÍ MÍSTA
CASOPIS JOSRA MSP & OSVC

KDE JSEM: Hlavní strana > Rady pro Vás > Otázky a odpovedi > Skolství > Maximální pocty záku v elektro oborech

Otázky a odpovedi

Nevíte si rady se situací z oblasti BOZP?

Napiste nám


Doporucit server

Pokud se Vám nase strany líbí, doporucte je kolegum:

Vase jméno:

E-mail príjemce:

Clánek

Skolství

Maximální pocty záku v elektro oborech

03.03.2010 | ZDROJ: BOZPinfo.cz | AUTOR: Dandová Eva

Na dotaz odpovedela JUDr. Eva Dandová.

KLÍCOVÁ SLOVA: skolství

Jaký je maximální pocet studentu SS na jednoho vyucujícího v predmetech Elektrotechnická merení (laborator), Praxe (dílna elektroniky, elektroinstalace a strojního obrábení). V minulosti byly zohlednovány presné maximální pocty. A dnes?

Podle § 58 odst. 8 zákona c. 561/2004 Sb.,o predskolním, základním, stredním, vyssím odborném a jiném vzdelávání (skolský zákon) platí, ze vláda stanoví narízením obory vzdelání, v nichz lze dosáhnout stredního vzdelání, stredního vzdelání s výucním listem a stredního vzdelání s maturitní zkouskou, jejich návaznost na ucební a studijní obory podle predchozích právních predpisu a pocet záku ve skupine na jednoho ucitele odborného výcviku.

Podle vyhlásky c. 13/2005 Sb., o stredním vzdelávání a vzdelávání v konzervatori platí, ze nejnizsí pocet záku ve skole s plným poctem rocníku je 60. Ve skolách s oborem vzdelání, v nemz je jako soucást prijímacího rízení stanovena rámcovým vzdelávacím programem talentová zkouska, muze být nejnizsí pocet záku ve skole 30. Na tyto skoly se nevztahuje ustanovení § 2 odst. 3.
Nejnizsí prumerný pocet záku ve tríde je 17. Nejvyssí pocet záku ve tríde je 30. Reditel skoly muze trídy pri vyucování nekterých predmetu delit na skupiny, spojovat nebo vytváret skupiny záku ze stejných nebo ruzných rocníku.

Pri stanovení poctu a velikosti skupin je reditel skoly povinen zohlednit:
 a) pozadavky na bezpecnost a ochranu zdraví záku,
 b) didaktickou a metodickou nárocnost predmetu,
 c) specifika záku se speciálními vzdelávacími potrebami a záku nadaných,
 d) charakter osvojovaných vedomostí a dovedností,
 e) pozadavky na prostorové a materiální zabezpecení výuky stanovené rámcovým vzdelávacím programem,
 f) efektivitu vzdelávacího procesu z hlediska stanovených cílu vzdelávání i z hlediska ekonomického.

Nejvyssí pocet záku ve skupine na jednoho ucitele odborného výcviku je stanoven zvlástním právním predpisem.  Výuka se organizuje tak, aby vznikl co nejmensí pocet skupin pri dodrzení výse uvedených zásad, pricemz je mozné vyuzívat i spojování výuky pro záky více tríd, prípadne rocníku.

Tím zvlástním predpisem pro stanovení poctu záku je vyhláska c. 689/2004 Sb., o soustave oboru vzdelání v základním, stredním a vyssím odborném vzdelávání, ve znení pozdejsích predpisu. Podle této vyhlásky pro obor  Elektrotechnika,   telekomunikacní   a   výpocetní   technika   je  nejvyssí pocet záku pripadající na 1 vyucujícho  uveden v tabulce:

obor Nejvýse záku na 1 ucitele v 1. rocníku Nejvýse záku na 1 ucitele ve 2. a 3. rocníku
Elektrikár 12 10
Elektrikár - slaboproud 12 10
Elektrikár - silnoproud 12 7
Elektrotechnická výroba 12 12
Elektromechanik - stroje a zarízení 12 10
Mechanik elektrotechnických zarízení 12 10
Mechanik elektronických zarízení 12 10
Elektromechanik - sdelovací a zabezpecovací technika 12 10
Autoelektrikár 12 12
Spojový mechanik - spojovací zarízení 12 10
Spojový mechanik 12 10
Elektromechanické a strojne montázní práce 8 8
Elektrotechnická výroba 12 12


TISKNOUT | POSLAT MAILEM

DISKUZE KE CLÁNKU

Celkem 0 príspevku : VLOZTE JAKO PRVNÍ SVUJ NÁZOR